EDUCAÇÃO FÍSICA

ENSINO INFANTIL (1,2,3 E 4)

ATRAVÉS DO LÚDICO PRETENDE-SE FAVORECER A ADAPTAÇÃO AO AMBIENTE ESCOLAR E O ESTABELECIMENTO DE VÍNCULOS COM O PROFESSOR E AINTEGRAÇÃO SOCIAL; PROPOR ATIVIDADES QUE FAVOREÇAM A VIVÊNCIA, A EXPERIMENTAÇÃO, O CONTROLE E O DESLOCAMENTO DO CORPO, DESENVOLVER O GOSTO E O PRAZER PELAS ATIVIDADES MOTORAS, O CONHECIMENTO SOBRE O CORPO E OS CUIDADOS COM SEU E O DOS OUTROS; AS CAPACIDADES E HABILIDADES FÍSICAS E MOTORAS; OFERECER OPORTUNIDADES E SITUAÇÕES PARA QUE A CRIANÇA CRITIQUE, ANALISE E APRESENTE PROPOSTAS DE MUDANÇAS NAS ATIVIDADES; DESENVOLVER NOÇÕES SOBRE SAÚDE (NUTRIÇÃO, HIGIÊNE...); EDUCAÇÃO E AJUSTE POSTURAL E RESPIRATÓRIO.


ENSINO FUNDAMENTAL (1ª A 4ª E 5ª A 8ª)

PRETENDE-SE ATINGIR OS OBJETIVOS (QUALIDADE DE VIDA) ATRAVÉS DE ATIVIDADES LÚDICAS DE POUCAS REGRAS, JOGOS ADAPTADOS COM A CRIAÇÃO DE NOVAS REGRAS E NOÇÕES ESPORTIVAS (BASQUETEBOL, HANDEBOL, VOLEIBOL E FUTSAL)
DESENVOLVENDO DESTA FORMA A CORDENAÇÃO MOTORA DINÂMICA GERAL, EQUILÍBRIO DINÂMICO E ESTÁTICO, AGILIDADE, FORÇA, COM A UTILIZAÇÃO DE PEQUENOS E GRANDES MATERIAIS.


ENSINO MÉDIO (1º A 3º ANO)