MENSAGEM AOS PAIS

A participação dos pais no campo da educação representa um progresso significativo, considerando-se que a educação deve ser vista num contexto mais amplo e abrangente.
Estudos e pesquisas comprovam que muitos jovens, cujas famílias têm interesse ativo em sua educação, conseguem maiores êxitos na escola e se integram mais facilmente do que aqueles cujos pais e educadores desempenham atividades isoladas. Assim, reveste-se de fundamental importância o envolvimento dos pais, dos professores e da comunidade em geral.
Nós, educadores, pais e professores, envolvidos diretamente na educação dos jovens, desejamos torná-los ativos, participativos, críticos e conscientes. Decorrente deste pressuposto, assumimos nossas responsabilidades, as quais não devem ser unilaterais e, sim, compartilhadas com a família. Assim sendo, é necessário minimizar a distância entre a ESCOLA e a FAMÍLIA, procurando um trabalho mais significativo, abrindo uma janela para o atendimento da realidade mais geral e ampliando a possibilidade de contatos mais abrangentes.
Lembramos que os pais são os primeiros e mais importantes educadores de seus filhos.
COLÉGIO LIMEIRENSE OBJETIVO - LIMEIRA

HORÁRIO DE ATENDIMENTO DO PESSOAL TÉCNICO-PEDAGÓGICO E ADMINISTRATIVO

Das 7:00 às 17:00 h.

DIRETORIA

COORDENAÇÃO GERAL
Sr. Ivo Gonçalves

DIREÇÃO PEDAGÓGICA
Marcely Schenk

AUXILIAR DE DIREÇÃO
Adriana S. de Lima

ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA
Sinara Hernandes Leivas

SECRETÁRIA
Denise Góes Boccia

AUXILIAR DE SECRETARIA
Juliana Ragonha Pompeu

Keith Bianchi

TESOURARIA
Camila Faccio Demo

RECEPÇÃO
Silvana Ap. Poldi Calderaro

ATENDIMENTO
Carla Faccio Demo
Helenice Aparecida Vidal

MONITORAS
Aline de Cássia Lemes
Thais Poldi Calderaro
Josiane C. Poldi Carneiro

SALA DE LEITURA
Maria Aparecida Rios
 

HORÁRIO DE AULAS
A pontualidade é essencial à formação do aluno e ao bom aproveitamento escolar. O aluno deverá estar no COLÉGIO pelo menos 10 minutos antes do início das aulas para que, ao soar o sinal, dirija-se imediatamente à sala de aula.

ENSINO INFANTIL
AULA INÍCIO         TÉRMINO
  1º 13h               13h35min
  2º 13h35min       14h10min
  3º 14h10min       14h40min
Lanche 14h40min  15h10min
  4º 15h10min      15h45min
  5º 15h45min       16h15min
  6º 16h15min       16h50min
  7º 16h50min       17h25min

ENSINO FUNDAMENTAL I
AULA INÍCIO          TÉRMINO
1º 13h                  13h50min
2º 13h50min          14h40min
3º 14h40min          15h30min
Lanche 15h30min   15h50min
4º 15h50min          16h40min
5º 16h40min          17h30min
AULA EXTRA 17h30min 18h20min


ENSINO FUNDAMENTAL II
AULA ÍNICIO          TÉRMINO
1º 7h10min           8h
2º 8h                  8h50min
Intervalo 8h50min 9h20min
3º 9h20min          10h10min
4º 10h10min        11h
5º 11h                11h50min

ENSINO FUNDAMENTAL II
HORÁRIO PARA DIAS DE PROVAS

AULA INICIO          TERMINO
PROVA 7h10min        8h
1º 8h                     8h40min
Intervalo 8h40min     9h10min
2º 9h10min              9h50min
3º 9h50min              10h30min
4º 10h30min            11h10min
5º 11h10min            11h50min

ENSINO MÉDIO
AULA INICIO          TERMINO
1º 7h10min            8h00min
2º 8h00min            8h50min
3º 8h50min            9h40min
Intervalo 9h40min   10h10min
4º 10h10min          11h00min
5º 11h00min          11h50min
6º 11h50min          12h40min

ENSINO MÉDIO
HORÁRIO PARA DIAS DE PROVAS

AULA INICIO           TERMINO
PROVA 7h10min       8h10min
1º 8h10min             8h50min
2º 8h50min             9h30min
3º 9h30min             10h10min
Intervalo10h10min   10h40min
4º 10h40min           11h20min
5º 11h20min           12h
6º 12h                   2h40min

DOCUMENTAÇÃO
Deverá ser encaminhada à Secretaria do Colégio qualquer alteração quanto a endereço, e-mail, telefone residencial, celular, telefone de emergência do aluno, para uma comunicação mais rápida e eficiente entre escola e família.
As fotos e a Certidão de Nascimento do aluno devem ser entregues à Secretaria no ato da matrícula, para que o (a) aluno (a) seja considerado (a) matriculado (a).

SISTEMA DE PROGRESSÃO PARCIAL (DEPENDÊNCIA)
ENSINO MÉDIO

Os alunos que estão matriculados em regime de Progressão Parcial devem freqüentar as aulas da(s) respectiva(s) disciplina(s), submetendo-se ao horário determinado pela Escola, participando das avaliações e das obrigações que a(s) disciplina(s) exige(m). A presença de 75% é obrigatória.

HORÁRIO DAS AULAS DO SISTEMA DE PROGRESSÃO PARCIAL
ENSINO MÉDIO

Os alunos que cursarão disciplinas em regime de Progressão Parcial , logo no primeiro dia de aula, deverão procurar a coordenação do seu período e receber dela os dias da semana, o horário e o número da classe correspondente. A partir de então, a escola se incumbirá de informá-los sobre qualquer alteração.

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

A Avaliação do aproveitamento será feita bimestralmente, através de dois ou mais instrumentos (provas, trabalhos, tarefas, redações, apresentação do material), elaborados pelo professor.
As sínteses bimestrais dos resultados da avaliação de aproveitamento serão expressas em uma nota única, resultante da média aritmética das notas atribuídas no período a qual se refere e obedecerão à escala de ZERO a DEZ, fracionada em décimos, desprezando-se as demais casas decimais. A média bimestral deverá ser igual ou superior a 6,0 (seis inteiros). O aluno que obtiver média inferior terá oportunidade de melhorar o aproveitamento através da Recuperação Obrigatória (RO), que consta de uma revisão da matéria do bimestre, seguida de uma avaliação. Caso o aluno consiga recuperar-se, terá sua média bimestral substituída pela nota da RO.
Este processo será utilizado nos quatro bimestres que completam o ano letivo.
Conceito : A fim de criar e incentivar bons hábitos nos alunos, foi criada o “Conceito” que avalia o aluno de forma integral , conduzindo – os a atitudes que facilitarão sua vida em sociedade , como o uso do uniforme , pontualidade , assiduidade etc , oferecendo condições para um melhor aprendizado e desenvolvimento do cidadão.

MÉDIA ANUAL

MB = Média Bimestral
MA = MB1 + MB2 + MB3 + MB4/4

A média anual é resultante da média aritmética simples dos bimestres que compõem o ano letivo.
O aluno com média anual maior ou igual a 6,0 (seis inteiros) e freqüência maior ou igual a 75% estará promovido no componente curricular correspondente. A promoção em todos os componentes curriculares aprova o aluno na série em curso e encerra, para este, o ano letivo.

RECUPERAÇÃO

A recuperação é um processo contínuo, possibilitando a todos os alunos uma melhoria de aproveitamento ao longo do ano letivo e após o término do mesmo, para os alunos que o concluírem com insuficiência de aproveitamento.
As modalidades de recuperação obedecerão ao seguinte sistema:
I – Recuperação Obrigatória (RO)
Calculadas as médias bimestrais, todo aluno com resultado inferior a 6,0 (seis inteiros) deverá, obrigatoriamente, submeter-se às aulas de recuperação, que serão ministradas pelo Estabelecimento de Ensino nos plantões de dúvidas e / ou aulas extras.
Neste caso, o aluno deverá estudar A MATÉRIA DO BIMESTRE.
O aluno que faltar ao processo de recuperação, por motivo justificado, no prazo de 48 horas (quarenta e oito horas), poderá requerer prova substitutiva. A Média bimestral deficitária será substituída pela Nota da Recuperação Obrigatória, desde que maior do que a Média Bimestral Provisória (MBP); caso contrário, permanece a anterior.

NORMAS DISCIPLINARES RELATIVAS À AVALIAÇÃO

a) Durante as provas, o aluno deverá ter sobre a mesa apenas o material necessário;
b) A comunicação entre os alunos não será permitida e poderá causar a retirada da prova;
c) Em caso de cola, a prova será retirada do aluno. A nota atribuída será ZERO;
d) As provas serão arquivadas na escola e os pais ou responsáveis, em casos de dúvidas, poderão solicitar a revisão, através de requerimento, via secretaria;
e) As provas corrigidas serão entregues e comentadas na sala(1ª e 2ª série), na aula correspondente, com a presença do professor responsável, podendo o aluno verificar seus erros e se auto-avaliar, sendo recolhidas posteriormente para arquivo. Para a 3ª série, as provas serão apresentadas mediante solicitação de revisão na secretaria.
f) Não é permitido respostas a lápis ou com rasuras.
g) As folhas de rascunho não devem ser desgrampeadas da prova, sob pena de cancelamento da prova do aluno.
h) Em avaliações com questões de múltipla escolha não serão corrigidas questões
passadas incorretamente para o cartão.

PROVAS SUBSTITUTIVAS

Caso o aluno fique impossibilitado de freqüentar as provas, deverá justificar a ausência, no prazo de 48h após a prova, através de requerimento por escrito, solicitado via secretaria, dirigido à direção da escola.
A prova substitutiva será permitida nos seguintes casos:

a) Doença ou acidente na própria pessoa;
b) Nojo;
c) Gala;
d) Obrigações militares;
e) Serviço público obrigatório;
f) Doação de sangue;
g) Interrupção de transportes;
h) Motivos especiais a critério do diretor geral nos termos da legislação vigente.
Caso o aluno tenha realizado duas ou mais avaliações no bimestre, poderá, a critério da direção geral, ser dispensado da prova substitutiva, sendo a média bimestral resultante das avaliações realizadas.
A prova substitutiva só poderá ser realizada mediante pagamento de taxa, pois a mesma requer elaboração de nova prova pelo professor, acompanhamento de sua realização e correção.

UNIFORMES

A escola mantém, em caráter obrigatório, o uso do uniforme, composto por: calça ou bermuda, camiseta e tênis e no inverno, agasalho. Não será permitido o uso de chinelos, sandálias ou sapatos. O aluno que infringir a norma não poderá assistir às aulas do dia. Os alunos em regime de progressão parcial também deverão estar uniformizados nestas aulas, assim como nos plantões de dúvidas , aulas extras e provas de recuperação.
A confecção responsável pela venda de uniformes estará atendendo aos pais e alunos na escola, em datas previamente estabelecidas.
Solicitamos aos responsáveis que registrem o nome do aluno em cada peça do uniforme.

MATERIAL ESCOLAR

O COLÉGIO LIMEIRENSE adota o sistema OBJETIVO DE ENSINO, com material didático próprio, apostilado, que contém todos os conteúdos programáticos a serem desenvolvidos nos bimestres. Além das apostilas, fornece livros paradidáticos e vários complementos que visam enriquecer o trabalho, proporcionando o suporte necessário à aprendizagem.
O material didático será fornecido por este Estabelecimento de Ensino e pago pelo aluno em duas parcelas anuais.
Todos os alunos devem estar com suas apostilas e material solicitado pelo professor cuidadosamente conservados.
Os materiais escolares de uso pessoal devem trazer o nome e a série do estudante, o mesmo acontecendo com relação a lancheiras, mochilas, agasalhos, etc.
O estudante não deve trazer ao Colégio objetos que não tenham sido solicitados, principalmente objetos de valor como: bipes sonoros, telefones celulares, discman, walkman, relógios, jóias, canetas especiais, brinquedos eletrônicos, quantidade excessiva de dinheiro, etc.
O Colégio não se responsabiliza pela perda de qualquer material nas suas dependências, negando-se a ressarcir qualquer prejuízo do estudante que ainda, poderá ser advertido por desleixo.

SISTEMA DISCIPLINAR

a) Na escola
ARTIGO 50 – Os alunos, pela inobservância dos deveres e das proibições fixadas nestas normas regimentais, estão sujeitos às seguintes penalidades, no que couber, sempre ouvido o Serviço de Orientação Educacional:
I – admoestação verbal;
II – repreensão escrita;
III – suspensão de 1 a 6 dias;
IV – transferência compulsória.
§1º - As penalidades previstas nos incisos III e IV serão aplicadas segundo a gravidade da falta;
§2º - A penalidade prevista no inciso IV será aplicada após apuração da falta, ouvidos os professores da classe a qual pertence o aluno e também será dado ao aluno o direito de defesa, assistido, se menor, por seus pais ou responsáveis;
§3º - O aluno suspenso não participará de qualquer ato escolar que se realize no decurso da suspensão;
§4º - O Diretor Geral comunicará, por escrito, aos pais ou responsáveis a aplicação da penalidade;
§5º - Se a suspensão ocorrer em época de provas, poderá a diretoria permitir o comparecimento do aluno às provas, ficando o mesmo suspenso de outras atividades.
ARTIGO 51 – Caberá ao aluno, ou ao responsável, quando menor, recorrer da decisão, ao Diretor Geral,que ouvirá a equipe de professores e especialistas, se julgar conveniente, e decidirá em caráter definitivo.
Parágrafo Único – O período de reconsideração ou recurso não terá efeito suspensivo.
O professor tomará, dentro da sala de aula, todas as medidas necessárias com relação ao aluno que apresentar comportamento inadequado, perturbando o desenvolvimento das atividades de classe.
Estando na escola, o aluno deverá assistir a TODAS AS AULAS do dia. Cabular será motivo de advertência e/ou suspensão das aulas.
O desrespeito entre alunos, com funcionários e professores é considerado uma falta extremamente grave, sujeito a punições.
Não será permitido comemorar o aniversário de um colega através de atitudes de desrespeito e pouca civilidade (jogar ovos, tomates, pintar roupas...) nas dependências da escola e até 100 metros do portão.
Caso o aluno queira realizar qualquer tipo de comemoração na escola, junto de seus colegas, deverá comunicar a direção / coordenação com no mínimo 3 (três) dias de antecedência.
Nas excursões, passeios e viagens organizadas pela escola, o aluno participante deverá manter atitude adequada, colaborando para manter a organização.
É terminantemente proibido o uso de cigarros e bebidas alcoólicas nas dependências do colégio.
A permanência na escola, no ano seguinte, dependerá da avaliação de suas atitudes no ano letivo anterior.

SEGURANÇA NOS LABORATÓRIOS DE CIÊNCIAS


Dentro de um laboratório é muito importante manter uma atitude de respeito, cuidado e atenção.
É normal ter a curiosidade aguçada diante de uma série de frascos coloridos de aspectos diferentes e nomes incomuns, mas é preciso conter essa curiosidade para não colocar em risco a própria segurança.
Só devemos mexer nos reagentes ou fazer experiências a partir de um planejamento adequado e na presença de um professor.
Portanto, tendo em vista a importância fundamental desse assunto, fornecemos a seguir as normas de segurança básicas que devem ser seguidas à risca durante a realização de qualquer experiência.

NORMAS DE SEGURANÇA


- Ficar atento às informações ou instruções do professor.
- Evitar trabalhar sozinho no laboratório.
- Cabelos longos devem ser amarrados.
- Não fazer movimentos bruscos ou correr dentro do laboratório.
- Falar baixo durante as aulas.
- Não fumar ou comer no laboratório.
- Ter cuidado ao manusear produtos químicos, pois podem ser muito tóxicos.
- Pesquisar as propriedades físicas e a toxidez dos reagentes antes de iniciar a experiência.
- Não deixar frascos de reagentes abertos.
- Cuidar da limpeza adequada do material utilizado para não contaminar os reagentes.
- Nunca deixar frascos contendo reagentes inflamáveis próximos à chama.
- Evitar qualquer contato dos reagentes com a pele.
- Sempre que for necessário diluir um ácido concentrado, devemos adicionar lentamente e sob agitação o ácido sobre a água , nunca o contrário.
- No aquecimento de um tubo de ensaio contendo qualquer substância, não voltar a extremidade aberta do tubo para si ou para outra pessoa próxima.
- Não jogar material sólido ou reagentes líquidos dentro de pias. O descarte de produtos químicos deve ser de acordo com as normas existentes no laboratório.
Deve-se usar frascos específicos para este fim.
- Ao testar o odor de um produto químico, desloque os vapores que se desprendem do
frasco com a mão, para a sua direção. Nunca coloque o frasco sob o nariz.
- após o experimento, cuidar da limpeza da bancada e da aparelhagem utilizada.
- Não riscar as bancadas.
- Não jogar papéis no chão.
- Todos os objetos de vidros são frágeis; portanto, cuidado ao utiliza-los.
- Em caso de acidente, por mais insignificante que pareça, comunique imediatamente ao responsável.
- Ácidos e bases (mesmo diluídos) devem ser manuseados com muito cuidado. Se tocarem a pele, lave o local demoradamente com água corrente e em seguida com um antídoto: para bases use vinagre ou suco diluído de limão e para ácidos use solução de bicarbonato de sódio, NaHCO 3(aq).

EDUCAÇÃO FÍSICA

- Não é permitido circular sem camisa nas dependências da escola.
- O aluno que estiver impossibilitado de praticar esportes deverá trazer atestado médico que o dispense da prática dos mesmos, mas não de assistir às aulas.

NORMAS DE HORÁRIO E FREQÜÊNCIA

INFANTIL E FUNDAMENTAL 1:

FUNDAMENTAL 2 E MÉDIO:

INFANTIL AO MÉDIO:

DIREITOS E DEVERES DO ALUNO

ARTIGO 47 – Constituem direitos dos alunos:
I – ser respeitado por todos os seus educadores e colegas;
II – ser tratado com urbanidade e justiça;
III – ser considerado e valorizado em sua individualidade, sem comparações e nem preferências;
IV – ser respeitado em suas idéias religiosas.
V – ser considerado como personalidade humana em desenvolvimento.
ARTIGO 48 – Constituem deveres do aluno:
I – comparecer pontualmente às aulas, provas, sessões de Educação Física e demais atividades;
II – manter-se atento às aulas e incumbir-se das tarefas que lhe forem atribuídas pelos professores, dedicando-se aos estudos e à execução dos deveres escolares;
III – justificar suas ausências;
IV – acatar a autoridade do Diretor Geral, dos professores e dos funcionários da escola e tratá-los com urbanidade e respeito;
V – tratar com civilidade os colegas;
VI – apresentar-se com asseio e uniformizado, quando for o caso;
VII – ocupar, na sala de aula, o lugar que lhe for designado, ficando responsável pela respectiva carteira, informando qualquer dano nela causado;
VIII – possuir o material exigido, conservando-o em ordem;
IX – colaborar com a diretoria da escola na conservação do prédio, do mobiliário escolar e de todo o material de uso coletivo, concorrendo também para que se mantenha rigoroso asseio no edifício e suas dependências.
X – observar, no recinto da escola e fora dela, conduta compatível com a disciplina e a boa ordem do ensino;
XI – usar de probidade na execução das provas, trabalhos individuais e de grupos e demais atividades discentes;
XII – indenizar o prejuízo, quando causar danos materiais à escola, colegas, funcionários ou professores;
XIII – ter adequado comportamento social, concorrendo sempre, onde quer que se encontre, para a elevação do conceito da escola;
XIV – não portar material que represente perigo para a saúde, segurança e integridade moral sua ou de outrem;
ARTIGO 49 – É vedado ao aluno:
I – entrar em classe ou sair dela sem permissão do professor e entrar e sair da escola sem autorização da autoridade competente;
II – ocupar-se, durante a aula, de qualquer atividade que lhe seja alheia;
III – promover, sem autorização do Diretor Geral, coletas e subscrições dentro ou fora da Escola;
IV – promover ou participar de movimentos de hostilidade ou desrespeito à Escola, a seus elementos e às autoridades constituídas;
V – divulgar, por qualquer meio de publicidade, assuntos que envolvam direta ou veladamente o nome da Escola, de professores ou funcionários, sem a autorização do Diretor Geral.
OBS. Os alunos não devem entrar nas salas de aula com qualquer tipo de alimento, bala ou refrigerante, assim como aparelhos sonoros.
Também, solicitamos aos alunos que não façam ou recebam ligações de celulares durante as aulas.
O ALUNO DEVE CONSULTAR DIARIAMENTE OS QUADROS DE AVISOS E DE ALUNOS.

REVISÃO PARA VESTIBULARES


A revisão final, dirigida aos alunos do 3ª série do Ensino Médio, é dividida em: 1ª fase, 2ª fase e as revisões de véspera. A primeira revisão, que se inicia no mês de novembro, tem como objetivo rever todo o programa destinado à 1ª fase do vestibular FUVEST, enfatizando as questões de múltipla escolha. A 2ª fase enfoca questões analítico-expositivas e as características específicas dos vários exames vestibulares do país.
Deste modo, o COLÉGIO LIMEIRENSE acompanha seu aluno até o final dos vestibulares.

VESTIBULARES SIMULADOS


Mais do que uma prova comum, os exames de vestibulares simulados representam, para quem os faz, uma oportunidade antecipada de testar seu conhecimento, numa prova que simula normas e características dos exames vestibulares. O calendário dessas provas é previamente comunicado.

LABORATÓRIO DE REDAÇÃO


Com aulas dinâmicas e objetivas, aprimoram a sua capacidade de expressão escrita, redigindo várias redações ao longo do ano. O laboratório foi desenvolvido para preparar o aluno, segundo as exigências dos últimos vestibulares.

PLANTÃO DE DÚVIDAS


O aluno do COLÉGIO LIMEIRENSE tem a sua disposição o Plantão de Dúvidas.
Trata-se de um espaço onde professores de todas as matérias ficam à disposição dos alunos, com o objetivo de eliminar dificuldades, e ensiná-lo a organizar-se nos estudos e escolher seu próprio método.
A participação do aluno nos plantões fica registrada em lista de presença que deverá ser obrigatoriamente assinada pelo mesmo.

CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DO T.C.


O TC ( tarefa de casa) será visto de segunda-feira à sexta-feira, de acordo com calendário previamente estabelecido. Em caso de falta justificada, o aluno deverá procurar a direção que analisará a situação e agendará nova data para a entrega do caderno.

EXCURSÃO/ESTUDO DO MEIO

A excursão/estudo do meio é um complemento do aprendizado do aluno, sendo fundamental a sua participação. “Viagens de formatura” são programadas / organizadas pelos alunos não são de responsabilidade da escola e não devem, em hipótese alguma, afetar o calendário escolar proposto para aulas, provas e recuperações, provas substitutivas e demais atividades escolares.

ADAPTAÇÃO


Os alunos provenientes de outras escolas, após análise de matriz curricular, se necessário, terão que se submeter às adaptações. Os trabalhos solicitados devem ser entregues nos prazos estabelecidos pela secretaria da Escola.

DESAFIO DE MATEMÁTICA E CONHECIMENTOS GERAIS


Dirigido aos alunos de 5° ano e 9° ano do Ensino Fundamental, o Desafio é uma prova que estimula o jovem a avaliar seus conhecimentos e, aos melhores classificados, a Escola distribui bolsas de estudo para as séries seguintes. O teste está previsto para o 2º semestre do corrente ano.

CAMPEONATO INTERNO DO COLÉGIO OBJETIVO

Os professores de Educação Física promovem campeonatos no decorrer do ano letivo, com o objetivo de incentivar a prática dos esportes no meio estudantil.

FESTA DE FORMATURA


É escolha do (a) aluno (a) participar desta festa. A participação, não implica qualquer caráter de aprovação no ano letivo assim como todo o seu planejamento.
No início da terceira série do ensino médio, os alunos elegerão uma comissão de formatura que organizará a festa, sob a supervisão da direção / coordenação da escola, em período oposto às aulas.
A festa de formatura deverá abrilhantar e finalizar uma etapa na vida dos alunos , em hipótese alguma influenciar no rendimento escolar do mesmo ou causar constrangimento aos professores e funcionários da escola.

REPRESENTANTE DE CLASSE


São alunos indicados pelos colegas e escolhidos pela direção / coordenação para representar a classe em qualquer ocasião .
Deverão ter comportamento exemplar , bom relacionamento com os colegas e ter consciência de que poderão ser substituídos pela direção / coordenação, caso tenha qualquer atitude que desabone sua conduta.

 

ENSINO MÉDIO (manhã)


1ª série

2ª série

3ª série

Biologia

Biologia

Biologia

Fisica

Fisica

Física

Geografia

Geografia

Geografia

História

História

História

Lingua Portuguesa e Literatura
Inglês

Inglês

Inglês

Matemática

Lingua Portuguesa e Literatura

Lingua Portuguesa e Literatura

Quimica

Matemática

matemática

Educação Física

Quimica

Química

CT

Educação Física

Fiolosofia

Elementos de Informática

CT

Sociologia

Educação Artística

Filosofia

 

Filosofia

Sociologia

 

Sociologia

 

 

ENSINO FUNDAMENTAL II (manhã)

6° ano

7° ano

8° ano

9° ano

Língua Portuguesa e Literatura

Língua Portuguesa e Literatura

Língua Portuguesa e Literatura

Língua Portuguesa e Literatura

Matemática

Matemática

Matemática

Matemática

Ciêcias

Ciências

Ciências

Ciências

História

História

História

História

Geografia

Geofrafia

Geografia

Geografia

Artes

Artes

Artes

Artes

Educação Física

Educação Física

Educação Física

Educação Física

Língua Estrangeira Moderna

Língua Estrangeira Moderna

Língua Estrangeira Moderna

Língua Estrangeira Moderna

EDUCAÇÃO INFANTIL (tarde)


Introdução a Lógica Natural e Atividades pré-numéricas

Códigos, Comunicação, Expressão e Representação

Natureza e Cultura

Movimento

Música

Artes Visuais

Educação Física

Inglês

Informática

 

ENSINO FUNDAMENTAL I (tarde)

Matemática

Ciências

História

Geografia

Português

Música

Inglês

Artes Visuais

ENSINO INFANTIL, FUNDAMENTAL I  E FUNDAMENTAL II

AULAS OPCIONAIS
Vagas limitadas

Xadrez

Kung-Fu

Ginástica Artística

Dança e Ritmo

Teclado, violão e coral

RECURSOS PEDAGÓGICOS


PEDIDOS DE RECONSIDERAÇÃO E RECURSO


Atendendo à Deliberação 11/96 de 11/12/96, o COLÉGIO LIMEIRENSE DE ENSINO MËDIO, de acordo com o Artigo 2º, comunica aos seus alunos e seus responsáveis legais pelo calendário escolar do ano letivo e informa sobre o direito de pedido de reconsideração e recurso, nos termos do disposto nos artigos 5º e 6º da mesma Deliberação, incluindo prazos e procedimentos, conforme segue transcrição na íntegra:
ARTIGO 5º - Em caso de pedido de reconsideração, o Diretor da Escola decidirá sobre o mesmo, tendo ouvido o órgão colegiado que tenha regimentalmente essa atribuição ou, na falta deste, colegiado nomeado “ad hoc” pela direção, constituído por todos os professores do aluno e integrantes da equipe pedagógica.
§1º - A ausência de professores do aluno requerente no colegiado de que trata o “caput” deste artigo apenas se justificará em caso de afastamento dos mesmos das respectivas funções. Ocorrendo a hipótese de estarem afastados mais de 50% dos professores do aluno requerente, a constituição do colegiado será definida pela direção da Escola, ouvida a Delegacia de Ensino.
§2º - O pedido de reconsideração, dirigido ao Diretor da Escola, deverá ser interposto até o 5º dia subseqüente à data de afixação ou ciência inequívoca, prevista no §1º do Artigo 1º.
§3º – Não havendo, na Escola, procedimentos que garantam ao aluno cumprimento do prazo previsto no parágrafo anterior, o pedido de reconsideração poderá ser entregue até o 5º dia do mês que se inicia o período letivo subseqüente.
§4º - A comunicação da decisão sobre o pedido de reconsideração ao aluno ou ao seu responsável, deverá ser feita até o 10º dia subseqüente à interposição do pedido, mediante termo de ciência assinado pelo responsável.
§6º - Na impossibilidade de reunião, por força de recesso escolar ou férias do período letivo do colegiado referido no “caput” deste artigo, o mesmo deverá reunir-se até o 8º dia do ano letivo subseqüente.
ARTIGO 6º - Da decisão da direção da Escola caberá recurso do aluno ou do seu responsável legal, dirigido ao Delegado de Ensino, mediante petição escrita e fundamentada que será protocolada na Escola.
§1º - O expediente deverá ser instruído com cópia do processo de que trata do pedido de reconsideração, contendo os fundamentos da decisão adotada pelo colegiado competente, à vista dos documentos referidos no artigo 1º e parágrafos.
§2º - O expediente deverá, ainda, ser instruído com relatório elaborado pelo supervisor de ensino da Escola.
§3º - O recurso ao Delegado de Ensino deverá ser protocolado na Escola até o 5º dia subseqüente ao conhecimento inequívoco pelo interessado da decisão do Diretor da Escola.
§4º - O expediente, instruído nos termos dos parágrafos 1º e 2º deste artigo, deverá ser encaminhado pela Escola à Delegacia de Ensino, até o 5º dia subseqüente ao protocolo do recurso.

CALENDÁRIO ESCOLAR

Bimestres
1º Bimestre – de 02/02 à 30/04/2009
2º Bimestre – de 01/05 à 27/06/2009
3º Bimestre – de 29/07 à 30/09/2009
4º Bimestre – de 01/10 à 11/12/2009
Total de dias: 200

Férias Regulares
29/06 à 28/07/2009

Publicação das Médias Anuais

11/12/2009

Recuperação Final

14 à 18/12/2009

Publicação das Médias Finais

21/12/2009





MODELO DE AUTORIZAÇÃO PARA SAÍDA ANTECIPADA DO ALUNO

AUTORIZAÇÃO DE SAÍDA ANTECIPADA


Eu, ___________________________________________________________________, RG nº ___________________________________________, responsável pelo (a) menor ___________________________________________________________________________ aluno(a) deste estabelecimento de ensino na __________ série do 1º grau, autorizo sua saída antecipada dia _____/_____/_____ a partir da ______ aula, às _________ horas, pelo motivo de _________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.


Declaro estar ciente que a perda de qualquer aula pode afetar o acompanhamento e o aproveitamento do curso.


Assinatura do Pai ou Responsável

______/______/______

 

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